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O governador Wilson Lima assinou, na manhã desta sexta-feira (18/01), o termo de posse que oficializou Luiz Castro como titular da Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino (Seduc) e Alessandro Moreira como controlador-geral do Estado do Amazonas. Durante a solenidade, realizada no auditório da Sede do Governo, na zona oeste de Manaus, o governador afirmou que o plano de saúde dos servidores da educação está normalizado. Wilson Lima também reforçou a confiança que deposita nos empossados para comandar duas áreas consideradas fundamentais no processo de reconstrução do Amazonas.

Em entrevista durante a cerimônia de posse, o governador destacou as primeiras medidas que estão sendo adotadas na área de educação, que incluem a valorização dos servidores da educação e melhorias na estrutura da rede estadual de ensino.

“Fui informado hoje mesmo, pelo meu novo secretário de educação, que o plano de saúde dos professores já está normalizado, depois que efetuamos o pagamento do valor que estava pendente. Estamos dando, já para esse mês de janeiro, um aumento de 9,38% para esses profissionais. Nós estamos encontrando o estado numa situação bem difícil e crítica, 251 escolas precisam de reformas, 37 correm o risco de não funcionar. Tivemos problemas também com a merenda escolar, que deveria ter saído da capital de balsa no dia 15 de dezembro, mas só começou a sair agora em janeiro”, ressaltou.

Luiz Castro destacou a importância da integração do Governo e sociedade para otimização dos resultados. “Vamos realizar um trabalho organizado, a partir da gestão transparente e com instrumentos eficazes de interlocução com a sociedade e com os professores, pedagogos e demais setores da educação e outras secretarias de estado. Precisamos colocar as mãos na massa com muita determinação e amor, e organizar a Seduc para cumprir bem o seu papel político-pedagógico”, afirmou.

Segundo o secretário de educação, um dos problemas a serem enfrentados com prioridade é a evasão escolar. Atualmente, disse ele, 77 mil jovens e adolescentes e jovens deixem de estudar porque não encontram um ensino atrativo e motivador. “Precisamos trabalhar, também, as demais capacidades e potenciais dos nossos jovens na cultura, esporte e no mundo do trabalho. Temos que preparar nossos jovens para esses desafios, desenvolvendo suas qualidades e suas competências para potencializar o processo educacional”.

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